Prospector(a) de Colegios
hace 7 meses
Por encargo de nuestro cliente, importante y reconocida universidad del Perú, nos encontramos en búsqueda del mejor talento para cubrir el puesto de Prospector(a) de Colegios.
Funciones y misión del puesto,
- Contribuir en la formación de líderes con mentalidad emprendedora, que generen impacto positivo en el Perú y el mundo, mediante la prospección de lead y conversión de canal colegios.
- Planificar la cartera de colegios mediante un trabajo de investigación de acuerdo al perfil que requiere la organización.
- Realizar convenios de cooperación institucional con los diferentes colegios.
- Idear canales y formas de comunicación para difundir las carreras y a la marca en las empresas
- Inscribir, incorporar y cerrar venta de todo el portafolio vigente.
- Proponer y ejecutar los eventos programados por la organización según el plan de actividades del área.
- Registrar todas las gestiones e interacciones que se llevan a cabo con el prospecto o alumno en las aplicaciones informáticas propias de la institución: Generar el cronograma de visitas semanal.
Requisitos,
- Estudios principales: Técnico titulado o profesional universitario de carreras de Administración, Marketing o comunicaciones.
- Experiência: Mínimo 2 años en Ventas de intangible
- Experiência relevante con colegios en instituciones educativas del sector privado (deseable).
- Disponibilidad para trabajar de Lunes a Jueves de 8:00 am a 6:30 pm y los Viernes de 8:00 am a 6:00 pm
Beneficios,
- Salario acorde al mercado (fijo + variables)
- Beneficios completos de ley.
- Excelente clima laboral.
Tipo de puesto: Tiempo completo
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cusco, Perú MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE QUELLOUNO A tiempo completoConvocatorias de trabajo en el estado 2024 Recopilamos todas las convocatorias del estado en una sola página. Requisitos Profesional universitario titulado en derecho o ciencias políticas. Estar inscrito y habilitado por el colegio deontológico respectivo. Capacitación y/o actualización relacionada al puesto convocado. Conocimiento en gestión...