Auxiliar Método Japonés
hace 2 semanas
Actividades varias (corrección de material, orientación y guía de material de método, interacción con niños, jóvenes y adultos presencial y virtual).
Apoyo en inventario y reposición de material.
**Requisitos**:
Excelente capacidad de comunicación escrita y verbal.
Conocimientos en matemáticas y comprensión lectora.
Deseable: Conocimientos en inglés.
Experiência en atención al cliente (padres), en brindar información directa del método y hacer seguimiento.
Conocimiento de office y google docs.
Requisitos Personales:
Disponibilidad para trabajo de tiempo completo, vivir cerca o relativamente cerca a nuestra oficina en Raúl Ferrero (La Molina) para facilitar su desplazamiento. Requerimos profesional con actitud, puntual, entusiasta con ganas de aprender constantemente y desarrollarse profesionalmente.
Alta empatía en el relacionamiento con niños y jóvenes.
Buena capacidad para trabajar en equipo. Ser autónomo, proactivo en el trabajo, puntual y responsable.
Tipo de puesto: Tiempo completo
Sueldo: S/.1,025.00 - S/.1,200.00 al mes
Tipo de puesto: Tiempo completo
Sueldo: S/.1,050.00 - S/.1,200.00 al mes
Lugar de trabajo: Empleo presencial
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Auxiliar para Método Japonés
hace 5 días
La Molina, Perú EN BUSQUEDA DEL POTENCIAL E.I.R.L. A tiempo completoFunciones Principales Actividades varias (corrección de material, orientación y guía de material de método, interacción con niños, jóvenes y adultos presencial y virtual). Apoyo en inventario y reposición de material. **Requisitos**: Excelente capacidad de comunicación escrita y verbal. Conocimientos en matemáticas y comprensión...
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Auxiliar de Almacén
hace 2 semanas
La Victoria, Perú SERVISA A tiempo completo**FUNCIONES PRINCIPALES** - Realizar diariamente la revisión del almacén y los nuevos ingresos. - Verificar los stocks solicitados. - Organizar, ubicar, inventariar y registrar las llantas, según los métodos y normativas establecidas. - Cargar y descargar las llantas según normativa de seguridad y salud. - Cumplir con otras funciones que sean asignadas...