Coordinador/a de Proyecto

The Organisation
Plan International is an independent development and humanitarian organisation that advances children’s rights and equality for girls.
We believe in the power and potential of every child. But this is often suppressed by poverty, violence, exclusion and discrimination. And it’s girls who are most affected.
Working together with children, young people, our supporters and partners, we strive for a just world, tackling the root causes of the challenges facing girls and all vulnerable children.
We support children’s rights from birth until they reach adulthood. And we enable children to prepare for - and respond to - crises and adversity. We drive changes in practice and policy at local, national and global levels using our reach, experience and knowledge.
We have been building powerful partnerships for children for over 80 years, and are now active in more than 70 countries.
PLAN INTERNATIONAL EL SALVADOR

**REQUIERE**:
**Coordinador/a de Proyecto**: “DESARROLLO DE LOS PROCESOS FORMATIVOS DE CAPACITACIÓN DOCENTES EN EL MODULO DE HABILIDADES PARA LA VIDA, CERTIFICACIÓN Y RECERTIFICACIÓN DE DOCENTES TUTORES DE MODALIDES FLEXIBLES”

**Contratación**: Definido
Jornada de tiempo completo

**Oficina**: La Libertad, El Salvador.

**Puestos**: 1 plaza

**PROPOSITO**:
Bajo la consultoría “Desarrollo de los procesos formativos de capacitación docentes en el módulo de habilidades para la vida, certificación y recertificación de docentes tutores de modalidades flexibles” se desarrollarán procesos formativos de capacitación, con formadores y facilitadores especialistas en el área de habilidades para la vida, a fin de dotarles de las herramientas para la implementación del Módulo de Habilidades para la Vida, con el estudiantado de las modalidades flexibles. Así mismo, se Fortalecerá los servicios de Modalidades flexibles, mediante el rediseño e implementación de los procesos de certificación y recertificación de docentes tutores de modalidades flexibles de educación que integre el módulo de habilidades para la vida (MHPV), a fin de mejorar las capacidades pedagógicas y metodológicas del cuerpo docente.

**El lugar de ejecución del Proyecto**: UP2 La Libertad/San Salvador en comunidades de los municipios priorizados en el proyecto.

**FUNCIONES PRINCIPALES**:

- Elaborar plan de capacitación para formadores y facilitadores especialistas en habilidades para la vida.
- Revisar estrategias formativas para docentes jóvenes y adultos implementadas en diferentes países.
- Apoyar y dar seguimiento al rediseño de los procesos de recertificación y certificación de docentes tutores de Modalidades Flexibles.
- Elaboración del plan de formación para el desarrollo de los procesos de certificación y recertificación de docentes tutores de Modalidad Flexible.
- Coordinar con la Gerencia de modalidad flexibles la nómina de docentes y facilitadores a capacitar, a certificar y recertificar y con la Dirección Nacional de formación Docente.
- Elaborar informe final de la consultoría.

**CALIFICACIONES Y EXPERIENCIAS**:

- Licenciado en Ciencias de la Educación, Sociología, Letras, Biología, Psicología, y otras áreas afines.
- Master en Administración de la educación o áreas afines
- Experiência mínima de 3 años en diseños instruccionales de procesos de formación docente.
- Experiência mínima de 3 años para organizar y desarrollar procesos formativos con docentes.
- Experiência mínima de 3 años trabajando con personas jóvenes y adultos

**HABILIDADES ESPECÍFICAS DEL PUESTO**:

- Creatividad para la resolución de problemas y la toma de decisiones.
- Habilidad de negociación y resolución de conflictos.
- Habilidad para la redacción de informes técnicos.
- Habilidad para trabajar en equipo y en un ambiente multidisciplinario.
- Manejo de vehículos de doble tracción
- Manejo de plataformas virtuales de aprendizaje y videoconferencia (Zoom, Google Meet, Moodle, Schoology, Nearpod, etc)
- Experiência en el manejo de protocolos de salvaguarda para uso de plataformas virtuales en proceso educativos.

**OTROS REQUISITOS**:

- Empatía con la igualdad de género y diversidad sexual.
- Sensibilidad social.
- Interés y compromiso de trabajo con niñas, niños, jóvenes y mujeres.
- Disposición de residir en caso que sea necesario en la zona de implementación del proyecto.