Especialista en Conservación y Archivo de Imágenes y Datos.

Docente especialista — Desarrollo Curricular: Conservación y Archivo de Imágenes y Datos Corriente Alterna | Ciclo VIII — Dirección de Proyectos Visuales y Fotografía Buscamos un/a docente especialista para desarrollar el currículo de la unidad didáctica de Conservación y Archivo de Imágenes y Datos, dentro del programa de Dirección de Proyectos Visuales y Fotografía. La persona seleccionada será responsable de diseñar y/o actualizar la estructura del curso: indicadores de logro, contenidos, secuencia temática, metodología, criterios de evaluación y bibliografía, asegurando su pertinencia técnica y su alineación con el perfil de egreso. El rol reporta a la coordinación de Programas Formativos de la institución. Responsabilidades Diseñar y/o actualizar el sílabo de la unidad didáctica: indicadores de logro, subindicadores, temas y secuencia de contenidos. Definir la progresión temática entre la conservación de fotografía analógica (procesos del siglo XIX-XX) y la gestión de archivo digital (digitalización, metadata, catalogación). Proponer la metodología de enseñanza-aprendizaje, incluyendo el balance entre sesiones teóricas y prácticas de taller. Establecer los criterios e instrumentos de evaluación (evaluación parcial, tarea académica y evaluación final) alineados a la capacidad de aprendizaje del curso. Seleccionar y actualizar la bibliografía de referencia, priorizando fuentes especializadas y vigentes en conservación fotográfica y archivística. Asegurar la coherencia del curso con la malla curricular y el perfil del estudiante de la carrera. Sugerir el perfil de ponente/docente idóneo para el dictado de la unidad, en caso no coincida con quien realiza el desarrollo curricular. Coordinar con la dirección académica los ajustes, validaciones y tiempos de entrega del desarrollo curricular. Requisitos Grado de Bachiller en Fotografía, Conservación-Restauración de Bienes Culturales, Archivística, Bibliotecología / Ciencias de la Información, Historia del Arte o carreras afines. Mínimo 2 años de experiencia profesional en conservación, archivo o gestión de colecciones fotográficas. Experiencia en diseño curricular o desarrollo de sílabos para educación superior (deseable). Conocimiento sólido de procesos fotográficos analógicos y su conservación, así como de normas de catalogación archivística (ISAD-G u otras equivalentes) y gestión de metadata. Experiencia en digitalización de colecciones fotográficas y planes de almacenamiento digital. Excelentes dotes de comunicación escrita para la redacción de contenidos y materiales curriculares. Formación complementaria en conservación de fotografía o preservación digital (deseable).