Facilitador de Proyecto en Educación Steam

**Plan International** es una organización independiente de Desarrollo y Humanitaria sin fines de lucro que promueve los derechos de la niñez y la igualdad para las niñas. Creemos en el poder y el potencial de cada niña y niño, pero sabemos que a menudo se ven limitados por la pobreza, la violencia, la exclusión y la discriminación. Y son las niñas las más afectadas.

Durante más de 85 años, hemos reunido a otros optimistas determinados para transformar la vida de todas las niñas y niños en más de 80 países.

**No nos detendremos, hasta lograr la igualdad**

**LA OPORTUNIDAD**:
Facilitar la implementación de las actividades de proyecto; “Desarrollando capacidades STEAM en secundaria y la iniciativa +chicastec (skills 4 girls) en Loreto”, en el marco del proyecto, aplicando la metodología STEAM con enfoques de derechos humanos, transformador de género, fortaleciendo la educación con énfasis en reducir las brechas digitales mediante estrategias de formación de adolescentes y jóvenes en el sistema educativo,, padres, madres y/o cuidadores, en los distritos de Maynas y Loreto.

El proyecto “Desarrollando capacidades STEAM en secundaria y la iniciativa +chicastec (skills 4 girls) en Loreto”, propuesto —que combina el fortalecimiento de competencias STEAM en secundaria y la implementación de la iniciativa +ChicasTec con enfoque de género transformador— es altamente pertinente. La intervención busca reducir brechas educativas, digitales y de género mediante una estrategia integral que abarca el fortalecimiento docente, el acompañamiento a estudiantes, la creación de entornos escolares seguros e inclusivos, y el vínculo con el sector productivo a través de los CETPROs. Además, se propone adaptar buenas prácticas previas de +ChicasTec a la realidad cultural y territorial de Loreto, contribuyendo a mejorar el acceso a oportunidades formativas, vocacionales y laborales para adolescentes mujeres.

**Dimensiones del rol**
- Responsable de la implementación de las actividades contempladas en el programa formativo dirigido a adolescentes y jóvenes de escuelas, centros técnicos productivos (CETPROS) y comunidades en los distritos de Maynas y Loreto.
- Brinda acompañamiento, asesoría y seguimiento técnico pedagógico a directivos y docentes de escuelas y CETPROS en coordinación con la UGEL.
- Organizar y llevar a cabo las capacitaciones dirigidas a adolescentes y jóvenes de los CETPROS para apoyar los planes de vida.
- Acompañar y brindar soporte técnico para gestión de las iniciativas relacionadas con el Proyecto; “Desarrollando capacidades STEAM en secundaria y la iniciativa +Chicastec (skills 4 girls) en Loreto”, implementadas en los centros técnicos productivos, e instituciones educativas.
- Brinda información para los reportes de monitoreo, acompañamiento y seguimiento del proyecto en los diferentes componentes bajo su responsabilidad.
- Reporta a el/la Coordinador (a) del Proyecto “Desarrollando capacidades STEAM en secundaria y la iniciativa +chicastec (skills 4 girls) en Loreto”
- Coordina al interno con la/ él coordinador (a) o similar, en caso el proyecto se implemente en comunidades donde Plan International tiene niñas y niños afiliados.

**LA PERSONA**:
**Requisitos Fundamentales**

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CONOCIMIENTOS_**
- Profesional en educación secundaria y/o ciencias sociales con probada experiência en la implementación de proyectos educativos y/o de desarrollo, con metodología STEAM, tecnologías educativas, educación financiera.
- Experiência en articulación pedagógica con Instituciones Educativas, CETPROS
- Experiência en gestión institucional con el sector educación, gobiernos locales, producción.
- Experiência en acompañamiento docente.
- Experiência en capacitación a docentes, estudiantes, padres de familia.
- Manejo de metodologías participativas, vivenciales y/o lúdicas centradas en el estudiante.
- Con conocimientos del Currículo Nacional de Educación Básica Regular.
- Manejo de Office a nível usuario
- Disponibilidad para trabajo en los distritos de Nauta, San Juan Bautista e Iquitos de la Región Loreto.
- Experiência en facilitación con el uso de herramientas y metodologías virtuales.
- Deseable experiência de docencia en aula y desarrollo de materiales pedagógicos.

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HABILIDADES_**
- Buena comunicación, asertividad en forma verbal y escrita
- Organización y Planificación
- Solución de Problemas y negociación
- Capacidad de análisis
- Capacidad de trabajo en equipo

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- **_CONDUCTAS_**
- Honestidad e integridad
- Confidencialidad
- Trabajo en equipo
- Guía con el ejemplo
- Busca permanente brindar valor agregado
- Esforzarse por el alto desempeño y mejoramiento
- Cultivar y desarrollar a otros miembros del equipo.
- Empatía con la igualdad de género e Interculturalidad.
- Interés y compromiso con el trabajo de y con los niños, niñas y adolescentes.
- Cumplimiento de acuerdos.

**Requisitos Deseables**
- Experiência en implementación de proyectos educativos con metodología STEAM, educación financiera, emprendim